Feladatok: 04. 15., csütörtök: – Tk. 96-97.o. olvasni A melléknévi igenév – A szabályokat és a táblázatot másold le a Tankönyvből a füzetedbe! (Most leírod figyelmesen, órán majd több idő lesz a megbeszélésre, gyakorlásra, rendszerezésre. Úgy írj, hogy ebből a füzetből jövőre is tanulnod, ismételned kell! A füzetet meg kell őrizni a következő tanévre is!)...Read More
Kedves Gyerekek! Folyamatosan tanuljátok a szavakat! Ha lehet, kérjetek segítséget a szavak tanulásához nagyobb testvértől, szülőtől! Tanuljátok meg alaposan a tudnivalókat a folyamatos jelen időről! Feladatok: 04. 15., csütörtök: – Tk. 66.o. 1. Listen and read. Olvasd és hallgasd újra! A Project Fourth Edition Unit 6 fejezetben megtaláljátok a tankönyvi hanganyagokat is az Audio (Page...Read More
Feladatok: – Tk. 22.o. 3.a, újra elolvasni, meghallgatni Project Fourth Edition, Level 1, Unit 2, Page 22 Exercise 3.a, elérhető ezen a linken: https://elt.oup.com/student/project/level1/unit02/audio?cc=hu&selLanguage=hu – Tk. 23.o. 5.a, feladat elkészítése a füzetedben: Alkoss helyes kérdéseket a szavak felhasználásával a füzetedben! Rakd sorba a szavakat! Figyeld meg a példát! (Segít a nagy kezdőbetű is a helyes...Read More
Kedves gyerekek! A szimfonikus zenekarral és hangszereivel kapcsolatos kérdéssort tartalmaz az alábbi linken elérhető kvíz. Segítségével ki tudod egészíteni a következő szöveget. A kiegészített szöveget be kell írni a füzetbe és el kell küldeni nekem, ez alapján értékelem az áprilisi munkát. Kérlek, használd a digitalisenek@gmail.com címet, ami a honlapon is fel van tüntetve! Legkésőbb szerda...Read More
Kedves gyerekek! Olvassátok el a tankönyv 62-63 oldalán az ott található szövegeket a barokkról és a Napkirályról, majd másoljátok be a füzetbe a következő szöveget: ZT A barokk a barokk (17. század – 1750) a hangszeres polifónia aranykora új hangszerek keletkeztek, és elnyerték szinte mai formájukat – ez óriási előrelépés énekes-zenekari műfajok, művek is születtek:...Read More
Jellemzés – Az én apukám Írj apukádról egy jellemzést a füzetbe! A füzet bal oldalán, a lap tetején kezdd! A cím középre: Az én apukám Segítség a feladathoz: Bevezetés: (adatok) – Apukád neve, kora Tárgyalás: (külső és belső tulajdonságok) – Külső jellemzői: Termete, magassága, haja színe, hossza. Arca formája, szeme színe. – Belső tulajdonságai: viselkedése...Read More
Negatív számok Tk. 147. o. lap tetején még egyszer olvasd el a szabályt! Nagyon fontos! Tk. 147/9. Mely számokat mutatják a nyilak? Írd a számokat a számegyenes alá! Tk. 147/10. Ha fejben nem megy, segít a feladat megoldásában a számegyenes, ott számolj lépegetve! Fotót kérek a feladatokról.Read More
Kedves gyerekek! A mai órán is próbálunk énekelni, dalt tanulni, most többszörös segítséggel. A tankönyvben a dal a 62. oldalon található, a címe „A mormotás fiú dala”, Ludwig van Beethoven szerzeménye. A következő videóban hallod a dalt, és azt is tapasztalni fogod, hogy a tankönyvben van egy kis hiba a szövegben. Nézd meg a videót,...Read More
Tananyag: Összefoglalás, házi dolgozat A Kémia a mindennapokban című témakört – Tankönyv 56-75. oldalán – ismételjük, erre most két „tanóra”, egy hét áll rendelkezésre. A következő hétfőre nem lesz új feladat. DE!!! KÉT FELADAT VAN: Összefoglalás Online órán igyekszünk megoldani a Munkafüzet 80.o.1., 2.; 81.o. 3., 4. és a 82.o. 5. feladatát! Aki nem tud...Read More
