Mindig ismételd a szavakat és a rendhagyó igék múlt idejét! Revision – Unit 3 1.Ismétlés. A múlt idejű igék tagadó alakja: didn’t + ige szótári alakja. Nem az ige, hanem a segédige van múlt időben. Pl. a wanted ige tagadása: didn’t want Írd le a mondatok tagadó alakját! We stayed in a caravan. I watched...Read More
Feladatok: – Lap olvasni: József Attila: Mikor az uccán átment a kedves … http://magyar-irodalom.elte.hu/sulinet/igyjo/setup/portrek/jozsefa/ucca.htm vagy meg is hallgathatod: https://www.youtube.com/watch?v=9W9R71cpy9k Vázlat leírása a füzetbe: József Attila: Mikor az uccán átment a kedves … 1925. szerelmes vers témája hétköznapi: a szeretett lány átmegy az utcán, de a szerelmes férfi szemszögéből látjuk a lány szépsége, kedvessége→ féltés,...Read More
Feladatok: – Tk. 20.o. 1.a Vocabulary – Szótárazni és tanulni: (Kérj segítséget a kiejtésükhöz, vagy nézz utána, ha szükséges!) future jövő in the future a jövőben (journey utazás) space világűr the Earth a Föld the Moon a Hold the Sun a Nap astronaut űrhajós spaceship űrhajó planet bolygó satellite műhold rocket rakéta space világűr (star ...Read More
-Házi feladat szerdára: Egri csillagok házi feladat: Olvasd tovább az V. fejezetet a 15. rész végéig! KÉRDÉSEK: (az április 21-ei feladatokban) Ennek a határideje: 2021. április 28., szerda. Fazekas Mihály: Lúdas Matyi A történetet mindenki ismeri, leginkább a rajzfilm változatát. Most olvasni fogjuk. A szövegben sok régies kifejezés található, mindig olvassátok hozzá a szómagyarázatokat is!...Read More
A dolgozat után a Unit 4 fejezet következik. Folyamatosan tanuljátok a szavakat! Ha lehet, kérjetek segítséget a szavak tanulásához nagyobb testvértől, szülőtől! A házi feladatokra fogok pontokat adni (nem mindegyikre, választok a feladatok közül, de azokat mindenkinél értékelni fogom egységesen). Feladatok: Tk. 44.o. 1.a szavak meghallgatása: Listen and repeat. Figyelmesen hallgassátok meg a szövegeket, figyeljétek...Read More
Feladatok: – Tk. 70.o. 1.b Füzetedben számozd be a sorokat 1-12-ig, csak betűjelet kell majd írni a számok mellé: A, B, C, D, E (az 1.a feladat alapján) pl 1 D, 2 __, 3__, Listen. Melyik személy leírását hallod? Nézd a képeket és írd le a betűjelet! (kétszer szoktuk hallgatni) A Project Fourth Edition Unit...Read More
A mai lecke címe: A papír A papír mesterséges anyag, amelyre lehet írni, rajzolni, nyomtatni, festeni. Használhatjuk csomagolásra, és készíthetünk belőle tárgyakat. Természetes vagy mesterséges rostokból készül, amelyeket összekeverés után préselnek. Tulajdonságai: könnyű sima hajtogatható, nedvszívó stb. Olvasd el a tk. 153. oldalán a papír előállítását, környezeti problémákat és az újrahasznosítást! Írj belőle néhány mondatos...Read More
Nyitott mondatok Kedves Gyerekek! Az elmúlt órán elkezdtük a nyitott mondatok témakörét. Az okos tankönyvben is vannak kidolgozott feladatok erre: https://www.nkp.hu/tankonyv/matematika_5_nat2020/lecke_06_007 Oldd meg az itt található 1. példát. Ezután másold le színessel a tk. 204. oldalán vagy itt az okos tankönyv 1. példájánál található fogalmakat: nyitott mondat, alaphalmaz, igazsághalmaz. Ezeket a meghatározásokat tanuld is meg!...Read More
Házi feladat a tk.127. old. Kérdések és válaszok 1,68 kJ 300 kJ- lal nőtt a víz energiája A benzin fajhője nagyobb a) Az energiaváltozásuk egyenlő b) A burgonyának kétszer akkora lesz a hőmérséklet-változása A hőmennyiség kiszámítása Az eddig tanult ismereteket (termikus kölcsönhatás, belső energia, belső energia-változás, hőmennyiség, fajhő) rendszerezi a következő rövid...Read More
Kedves Gyerekek! A lecke: A táplálkozás hatása a szervezetre Nézzétek meg az alábbi kisfilmet az ember emésztéséről és válaszoljatok a feltett kérdésekre a füzetbe. A megoldásokat a kisfilmben a feltett kérdések sorrendjében találjátok. Ezeket a válaszokat kell visszaküldeni 04. 30. 10.00-ig! https://www.youtube.com/watch?v=1r9K9pjxxwM Mivé alakul az élelem? A nyelőcsőből hová jut a falat? Miért kellenek a...Read More